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초3, 중1 전수평가 권고 맞춤형 학업성취도 자율평가 신청

바이정 2024. 1. 9.

초3 중1 전수평가 권고 맞춤형 학업성취도 자율평가
초3 중1 전수평가 권고 맞춤형 학업성취도 자율평가

맞춤형 학업성취도 자율평가는 학생들의 학업 성취도를 정확하게 파악하는 새로운 평가 시스템입니다. 학생들은 자신의 강점과 약점을 파악하고, 맞춤 학습을 받을 수 있습니다. 교사들은 학급의 실태를 분석하고, 교수-학습 재구성을 위한 자료로 활용할 수 있습니다.

1. 맞춤형 학업성취도 자율평가란 무엇인가요?

 

 

우리의 학생들이 성장하는 과정에서, 그들의 학업 성취도를 정확하게 파악하는 것은 매우 중요합니다. 이를 위해, 맞춤형 학업성취도 자율평가라는 새로운 평가 시스템이 도입되었습니다. 이 시스템은 컴퓨터 기반 역량 중심 평가로, 학생들이 컴퓨터, 노트북, 태블릿 등을 이용하여 자신의 학업 성취도를 진단할 수 있게 해줍니다. 학생들은 자신이 원하는 일자, 학년, 학급, 과목 등을 선택하여 평가에 참여할 수 있습니다.

 

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2. 왜 맞춤형 학업성취도 자율평가가 필요한가요?

맞춤형 학업성취도 자율평가는 학생들에게 학업 성취 수준을 정확하게 파악할 수 있는 기회를 제공합니다. 최근 몇 년 동안 기초학력 미달 비율이 크게 증가하였습니다. 이러한 상황에서, 맞춤형 학업성취도 자율평가는 체계적인 맞춤 학습을 제공하여 학생들의 기초학력을 향상시키는 데 도움이 됩니다.

 

초3 중1 전수평가 권고 맞춤형 학업성취도 자율평가

 

3. 맞춤형 학업성취도 자율평가를 통해 어떤 것을 알 수 있나요?

맞춤형 학업성취도 자율평가를 통해, 학생들은 자신의 교과 영역별 강점과 약점을 파악할 수 있습니다. 또한, 학업과 정서적 특성에 기반한 맞춤 학습을 지원받을 수 있습니다. 교사들은 이를 통해 학급의 실태를 분석하고, 교수-학습 재구성 등을 위한 자료로 활용할 수 있습니다.

 

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4. 신청 방법은 어떻게 되나요?

맞춤형 학업성취도 자율평가는 다음과 같은 대상에게 신청이 가능합니다:

  • 책임교육 학년(초3·중1)
  • 초5·6, 중3, 고1·2

신청 기간은 다음과 같습니다:

  • 책임교육 학년(초3·중1) : 2024.1.9.(화)~4.16.(화)
  • 초5·6, 중3, 고1·2 : 2024.1.16.(화)~4.16.(화)

평가 시기는 2024.2.20.(화)~ 4.30.(화)입니다.

평가 내용은 다음과 같습니다:

  • 교과 : 국, 수, 영, 사, 과 (초3 : 문해력, 수리력/ 고2 : 국, 수, 영)
  • 설문 : 교과기반 정의적 특성 등 비인지적 영역

자세한 내용은 학업성취도 평가 지원포털에서 확인하실 수 있습니다.

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자주 묻는 질문

  1. Q: 맞춤형 학업성취도 자율평가란 무엇인가요?
    • A: 맞춤형 학업성취도 자율평가는 컴퓨터 기반 역량 중심 평가로, 학생들이 컴퓨터, 노트북, 태블릿 등을 이용하여 자신의 학업 성취도를 진단할 수 있는 시스템입니다. 학생들은 자신이 원하는 일자, 학년, 학급, 과목 등을 선택하여 평가에 참여할 수 있습니다.
  2. Q: 왜 맞춤형 학업성취도 자율평가가 필요한가요?
    • A: 맞춤형 학업성취도 자율평가는 학생들에게 학업 성취 수준을 정확하게 파악할 수 있는 기회를 제공합니다. 최근 몇 년 동안 기초학력 미달 비율이 크게 증가하였습니다. 이러한 상황에서, 맞춤형 학업성취도 자율평가는 체계적인 맞춤 학습을 제공하여 학생들의 기초학력을 향상시키는 데 도움이 됩니다.
  3. Q: 맞춤형 학업성취도 자율평가를 통해 어떤 것을 알 수 있나요?
    • A: 맞춤형 학업성취도 자율평가를 통해, 학생들은 자신의 교과 영역별 강점과 약점을 파악할 수 있습니다. 또한, 학업과 정서적 특성에 기반한 맞춤 학습을 지원받을 수 있습니다. 교사들은 이를 통해 학급의 실태를 분석하고, 교수-학습 재구성 등을 위한 자료로 활용할 수 있습니다.

결론

이제, 학생들의 성장을 위한 새로운 도전이 시작되었습니다. 맞춤형 학업성취도 자율평가를 통해, 학생들이 자신의 학업 성취도를 정확하게 파악하고, 그에 따른 맞춤 학습을 받을 수 있게 되었습니다. 이제 학생들은 자신의 미래를 스스로 그릴 수 있게 되었습니다. 학생들의 미래가 기대됩니다!

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